بروفيلات الذكاء الاجتماعي وعلاقتها بالمرونة المعرفية والاستهواء المضاد لدى عينة من طلاب الجامعة Relations of Social Intelligence Profiles with Cognitive Flexibility and Counter-Suggestibility in a Sample of Undergraduate Students

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلف

كلية التربية، جامعة الأزهر-القاهرة

المستخلص

      هدفت الدراسة إلى تحديد إمكانية وجود بروفيلات ذكاء اجتماعي متجانسة لدى طلاب السنة التحضيرية بجامعة القصيم، والتعرف على الفروق في بروفيلات الذكاء الاجتماعي لدى الطلاب والطالبات، وتحديد العلاقة بين الذكاء الاجتماعي والاستهواء المضاد، وكذلك العلاقة بين الذكاء الاجتماعي والمرونة المعرفية لدى المشاركين. تكونت عينة الدراسة من 191 من طلاب السنة التحضيرية بجامعة القصيم خلال العام الدراسي 1445ه (2023/2024 م) (152 ذكرًا و39 أنثى) تراوحت أعمارهم بين 18.30 و21.80 عامًا، بمتوسط بلغ 19.72 عامًا، وانحراف معياري قدره 0.59 عامًا. واستخدمت الدراسة مقياس الذكاء الاجتماعي، ومقياس المرونة المعرفية ومقياس الاستهواء المضاد. أظهرت نتائج الدراسة وجود تباين بين بروفيلات الذكاء الاجتماعي لدى المشاركين في الدراسة. وأظهرت النتائج عدم وجود فروق دالة إحصائيًا بين الذكور والإناث في الدرجة الكلية للذكاء الاجتماعي وأبعاده (الوعي الاجتماعي والمهارات الاجتماعية والفاعلية الذاتية الاجتماعية والمعرفة الاجتماعية). وأشارت النتائج إلى وجود علاقة ارتباطية موجبة ودالة إحصائيًا عند مستوى (0.01) بين الاستهواء المضاد والدرجة الكلية للذكاء الاجتماعي وجميع أبعاده، ووجود علاقة ارتباطية موجبة ودالة إحصائيًا عند مستوى (0.01) بين المرونة المعرفية والدرجة الكلية للذكاء الاجتماعي وجميع أبعاده.

الكلمات الرئيسية

الموضوعات الرئيسية

ملفات

شارك

إرسال الاستشهاد إلى

الإحصائيات