فاعلية بــرنامج تدريبي فــي الكيمياء الكونية قائم علــى تطبيقات الذكاء الاصطناعي لتنمية بعض مهارات القرن الحادي والعشرين لدى طلاب كلية التربية The effectiveness of a training program in Cosmic Chemistry Based on Artificial Intelligence Applications to Develop Some Twenty- First Century Skills among Prospective Teachers

الفلال, لبنى السيد محمد, الشيخ, مصطفى محمد, & عبدالجيد, يوسف السيد. (2025). فاعلية بــرنامج تدريبي فــي الكيمياء الكونية قائم علــى تطبيقات الذكاء الاصطناعي لتنمية بعض مهارات القرن الحادي والعشرين لدى طلاب كلية التربية The effectiveness of a training program in Cosmic Chemistry Based on Artificial Intelligence Applications to Develop Some Twenty- First Century Skills among Prospective Teachers. مجلة كلية التربية – جامعة كفرالشيخ, 119(5), 111-136. doi: 10.21608/jkta.2025.454931

لبنى السيد محمد الفلال; مصطفى محمد الشيخ; يوسف السيد عبدالجيد. "فاعلية بــرنامج تدريبي فــي الكيمياء الكونية قائم علــى تطبيقات الذكاء الاصطناعي لتنمية بعض مهارات القرن الحادي والعشرين لدى طلاب كلية التربية The effectiveness of a training program in Cosmic Chemistry Based on Artificial Intelligence Applications to Develop Some Twenty- First Century Skills among Prospective Teachers", مجلة كلية التربية – جامعة كفرالشيخ, 119, 5, 2025, 111-136. doi: 10.21608/jkta.2025.454931

الفلال, لبنى السيد محمد, الشيخ, مصطفى محمد, عبدالجيد, يوسف السيد. (2025). 'فاعلية بــرنامج تدريبي فــي الكيمياء الكونية قائم علــى تطبيقات الذكاء الاصطناعي لتنمية بعض مهارات القرن الحادي والعشرين لدى طلاب كلية التربية The effectiveness of a training program in Cosmic Chemistry Based on Artificial Intelligence Applications to Develop Some Twenty- First Century Skills among Prospective Teachers', مجلة كلية التربية – جامعة كفرالشيخ, 119(5), pp. 111-136. doi: 10.21608/jkta.2025.454931

الفلال, لبنى السيد محمد, الشيخ, مصطفى محمد, عبدالجيد, يوسف السيد. فاعلية بــرنامج تدريبي فــي الكيمياء الكونية قائم علــى تطبيقات الذكاء الاصطناعي لتنمية بعض مهارات القرن الحادي والعشرين لدى طلاب كلية التربية The effectiveness of a training program in Cosmic Chemistry Based on Artificial Intelligence Applications to Develop Some Twenty- First Century Skills among Prospective Teachers. مجلة كلية التربية – جامعة كفرالشيخ, 2025; 119(5): 111-136. doi: 10.21608/jkta.2025.454931