المهارات الإجتماعية وعلاقتها بالوظائف التنفيذية لدي أطفال الروضة Social Skills and their relationship to executive functions in kinderten children

فهمي, آلاء مجدي; الملاحة, حنان عبد الفتاح; أبو شقة, سعدة أحمد

doi:10.21608/jkta.2025.445408

المهارات الإجتماعية وعلاقتها بالوظائف التنفيذية لدي أطفال الروضة Social Skills and their relationship to executive functions in kinderten children

المؤلفون

كـلية التربية – جـــامعة كفر الشيخ

10.21608/jkta.2025.445408

المستخلص

هدف البحث الحالي إلى الكشف عن العلاقة بين المهارات الإجتماعية والوظائف التنفيذية لدي أطفال الروضة وفهم وتفسير طبيعة هذه العلاقة ، وذلك على عينة قوامها (200) طفل وطفلة، تراوحت أعمارهم الزمنية (62-74) شهرًا بمتوسط (68.25) وانحراف معياري قدره (±3.25)، اشتملت أدوات البحث على مقياس المهارات الإجتماعية (إعداد: ليلي فتحي محمود فايد (2022) ومقياس الوظائف التنفيذية (إعداد الباحثة )، كشفت نتائج البحث عن وجود علاقة ارتباطية موجبة دالة احصائيا عند مستوي (0.01) بين درجات عينة البحث على مقياس المهارات الإجتماعية، ودرجاتهم على مقياس الوظائف التنفيذية ومقياس القدرة العقلية العامة(أوتيس ـ لينون) وتم مناقشة و تفسير نتيجة البحث في ضوء الإطار النظري والدراسات السابقة.

الكلمات الرئيسية